(4) 외계문명이 전하는 인류문명의 대 전환

9.  5차원 행성의 생활

 

○ 광자대 통과 이후

 

광자대 통과를 하면서 지구 역시 새로운 차원에 적응하는 시간이 필요하다

차원 상승을 준비하는 과정에서 큰 몸부림이 있지만,  차원 상승 이후 적응기간 동안에도 적지 않은 재난이 있을 것이다.

하지만 그것은 빠른 속도로 줄어든다.

광자대 통과로 인해 파괴된 지구의 시설을 복구하는데 적지 않은 시간이 걸릴 것이다  

특히 지진을 많이 겪은 나라의 경우는 그 피해가 엄청날 것이다.

일본이나 호주 등 환태평양 조산대에 위치한 나라들은 회복하는데, 수십 년 혹은 수백 년까지 걸릴 정도의 피해가 발생하게 된다.

통신시설 역시 마찬가지이며 자연재해로 부터 안전하게 남았다고 하더라도, 광자대를 통과하면서 무용지물이 되는 전자제품이 대다수일 것이다.

 

○. 기 후

 

5차원 행성의 기후는 평균적으로 따스한 봄날과 같은 포근한 날씨를 유지하고 있다(正易의 正陰正陽 참조)

지구 처럼 4계절이 존재하는 곳은 인체가 적응하기가 힘들 뿐만 아니라,  변화 또한 심해서 컨디션 유지에 드는 에너지 소모가 상당히 많다.

이는 마음에도 영향을 미쳐 안정된 파장을 유지하는데 어려움이 따른다

인간이 최대한 좋은 컨디션과 파장대를 유지하기 위해서는 봄과 같이 온화한 날씨가 가장 적합하다

 

○. 우주는 하나로 연결되어 있다

 

5차원 행성에서도 많은 종은 아니지만  동식물들이 있다

지구는 그 생물종들의 다양함으로 인해 더욱 활기를 띠는 별이다

지구인들은 동식물, 자연환경에 대한 공생,  공존의 개념없이 인간 스스로에게 우월적 지위를 부여하고,  주변 환경은 인간들을 위한 소모품 내지는 부속물로 여겨왔다 

그러나 5차원행성은 그렇지 않다.

인간이든 자연이든 동식물이든 다른 무엇이든,  심지어는 광물과 무생물에 이르기까지 모두 하나로 연결되어 있음을 잘 알고 있기 때문이다.

우주는 모두 하나로 연결되어 있어 언제나 서로 영향을 주고 받는다.

어느 한 부분에 이상이 발생하면 다른 존재에까지 영향을 미친다는 것을 모두가 공감하며, 서로가 서로를 내 몸처럼 여기고 아끼며 사랑할 수밖에 없는 것이다. (相生의 정신)

 

○. 인간의 수명

 

인간의 수명은 인류가 상상할 수 있는 단계를 넘어갈 정도로 차이가 크다

5차원 이상 즉,  반에테르체와 에테르체의 세계는 거의 동일하다고 보면 되는데, 천년이상 사는 것이 보통이다.

자신이 가장 원하는 시기로 외모를 결정할 수 있기 때문에 외모로는 나이를 가늠하기가 어렵다

 

○. 질 병

 

육체가 없는 기적(에테르)인 인간이라고 아프지 않는 것은 아니다

그런데 육체가 없기 때문에 지구인처럼 몸과 마음이 분리되어 있지는 않다

저희가 아프다는 것은 기의 흐름이 원활하지 않거나,  정화된 기운이 아닌 탁한 기운으로 인한 순환의 장애가 발생하는 경우가 된다

자신의 기적 상태가 나빠졌을 때 이를 치유하기 위한 자가치유능력을 갖고 있으며,  진화된 우주인에게는 기본적인 능력이라고 보면 된다 

그러나 의사, 약사의 역할을 하는 분들은 있다

계층마다 갖고 있는 능력의 수준이 달라,  외부의 도움을 받아야 하는 경우가 있으며 이를 전문분야로 담당하는 분들이 있다.

그리고 각 행성뿐만 아니라 다른 행성에서 기적인 치료의 도움이 필요할 경우 이를 담당하기도 한다.

우주의 수많은 행성들은 서로 도움을 주고받으며,  저희 행성의 경우는 모든 분야에서 저희보다 낮은 차원의 행성의 운영을 비롯하여 각 전문 분야를 서로 돕고 있다

다른 행성으로 파견을 가기도 하고,  다른 행성에서 배우러 오기도 하는 것이다.

 

○. 언 어 (텔레파시)

 

우리는 원시적 형태의 언어가 있기는 하지만,  주로 노래를 부른다든지 예술의 형태로 필요할 때만 사용하고 대부분의 의사교환은 텔레파시, 즉 파장으로 이루어진다.

텔레파시란 지구 인간도 본래 있는 능력이었으나, 지금은 퇴화된 상태라 사용법을 잃어버린 채로 있다. 

텔레파시는 생각하는 순간 바로 상대방의 심상에 상을 맺게 하여 상대가 알 수 있게 하는 방법이다.

지금 나와 당신의 대화처럼 파장으로 소통하고 있지만,  이 경우 자신의 언어로  생각하고 말하며 대화한다

파장을 통해 서로에게 전달되는 내용은, 언어 이전의 본질적인 의미가 서로에게 전달되는 것이다.

이와같이 파장으로 대화하고 읽는 것은 온 우주의 만국 공통어라 하겠다.

 

○. 결 혼

 

사랑은 지구 같은 진한 사랑의 방식이 아닌  사랑이라는 감정이 존재한다

사랑이란 서로 존경할 수 있는 대상에 대한 흠모의 마음을 말하는 것이며,  그것은 육체적인 기의 교류가 아닌 자신의 마음을 바쳐 받들 수 있는 대상에 대한 존경심에서 나오는 것이다.  

마음을 낮출 수 있는 대상,  배움을 얻을 수 있는 대상,  자신보다 월등히 앞선 마음을 가지고 있는 대상을 흠모하는 것이, 진화된 곳에서 남녀 간의 사랑에 대한 개념이다.

부부라는 개념도 서로 존경할 수 있는 사람끼리 만나 우주의 진화를 위해 마음을 모으며,  뜻을 함께 하는 좋은 친구와 같은 개념으로 보면 된다.

 

○. 의식주 (衣食住)

 

진화된 별은 외부 자연의 영향을 별로 받지 않는 최상의 환경이며, 아주 편안하고 단순한 형태의 의복을 입는다

의복은 자신의 격을 표현하는 하나의 수단이며, 자신의 등급에 맞는 옷을 착용한다.

기본은 단순하고 편안하며 진화된 종족일수록 의복에서 품격이 흘러넘치게 되어 있다

즉 영적인 진화 상태를 가장 잘 표출해 주는게 의복이다.

 

1) 의복의 차별화는 진화를 위한 자극제이다

 

의복은 각자의 개성에 따라 자신들의 개성과 아름다움을 표현하는 수단이자 또 하나의 표현예술이며,  진화의 정도에 따라 품격에 맞는 옷을 입는 것이 관례이다.

진화된 별에서 의복을 통해 굳이 등급에 따른 차별을 두는 이유는,  진화를 위한 자극제의 역할을 하기 때문이다.  

우주는 거대한 자동화 시스템으로 되어 있어, 그 시스템에 적응을 하면 편안한 상태를 유지할 수 있다.

모든 것이 편안하기 때문에 더 이상 발전의 욕구를 일으키지 않을 경우를 대비해,  현재 자신의 위치에 대한 자각적인 측면에서 이 같은 복장 차별화가 필요하다. 

등급에 따른 복장 착용으로 자신의 위치를 자각하고,  동시에 자신보다 등급이 높은 이들을 보며 동경하는 마음과 상승하고자 하는 진화의 욕구를 이끌어 내기 위한 것이다.

물론 자신이 원하는 옷을 입어도 상관은 없다.

 

2) 미(美)의 기준

 

지구에서의 미의 기준은 외형적인 아름다움에 치중하지만, 진화된 인류일수록 미의 기준은 마음의 아름다움으로 정해지는 것이며,  그 척도는 사랑의 크기이다.

내면의 아름다움이란 잘 정제된 생각과 마음이며,  특히 천지만물을 사랑하는 마음의 크기는 미의 대표적인 척도가 된다

진화된 우주인에게 외모란 언제든지 원하는 모습으로 바꿀 수 있으며,  그리 중요하게 생각되지 않는다.

대화를 나누는 대상에 따라 그 사람이 선호하는 모습으로 나타날 수 있기 때문이다.

 

○. 음 식

 

음식은 원시 자연 상태에서 공급되는 과일이나 채소, 야채 등의 섭취를 통해 에너지를 얻는다.

차원이 높아질수록 기의 상태로 에너지를 섭취하기 때문에,  구태여 음식을 먹고 소화시키지 않아도 된다

완전한 에테르체가 이루어진 진화된 우주인들은, 필요한 기운(기)들이 항상 자동으로 충족되는 상태이기 때문에 음식을 먹지 않는다.

식욕에서 자유롭다고 할 수 있으며,  음식은 각자의 기호나 서로 간의 친목을 위한, 지구별로 치면 차문화 정도라고 볼 수 있다.

 

○. 주거문화

 

주거공간은 꼭 필요한 크기 (10평 남짓)의 공간이 제공되며,  그 안에 필요한 것 또한 아주 최소한으로 갖추어지게 된다.

진화된 우주인에게 집이란 명상과 휴식의 공간이다.

집의 기본 구조는 안에서도 밖의 경치가 보일 수 있는 구조로 되어 있으며,  밖에서는 안을 들여다 볼 수가 없다.

집도 마찬가지로 호흡을 통해 숨을 쉬는 구조로 되어 있어서 환기가 기본적으로 잘되는 구조이다.

집이란 개성의 또 다른 표현이기 때문에, 자신이 선호하는 주택을 원하는 대로 지을 수가 있다.

건물은 각 공간의 목적에 따라 만들어지며 이 모두가 의념으로 지어진다.

의념이란 마음의 힘으로 물질을 운용할 수 있는 능력을 말한다.

 

지구인의 주택은 스트레스 받기에 좋은 환경이며, 이런 환경은 인체의 면역력이 약해질 수 밖에 없다

인간은 물질에 매이면서 부터 자연에서 멀어지게 되었고, 그것이 영성의 퇴화를 가져오게 되었다.

앞으로 인류가 지향해야 할 주거의 형태는, 자연과 함께 공존하는 구조이며 자연을 통해 심성이 정화될 수 있다.

자연은 인간의 정서를 순화시켜 주는 능력이 있으며, 항상 맑음자체가 본질이며 인간에게 맑은 심성을 유지하는데 도움이 된다

 

○. 도서관

 

우주 역사의 상당 부분이 기록, 저장되고 우주의 모든 정보를 집대성해 놓은 도서관이 있다

이곳의 열람은 등급에 따라 정보의 공개가 엄격히 구분되어 진다.

문화공간은 축제와 같은 일들이 있을 때 사용하는 곳으로 원형 극장의 형태이다.

가운데가 무대의 중심이며, 관객들을 위해 무대를 중심으로 원형 모양의 객석이 준비되어 있다.

이곳은 각종 문화 행사뿐만 아니라 집회의 장소로도 활용되고 있다.

 

○. 수 면

 

지구에 비해 기적인 조건이 거의 완벽하게 갖추어져 있어, 늘 에너지가 충만한 상태이며  많은 수면 시간이 필요하지 않다.

하루 1~ 2시간으로 충분하다.

우리는 먹고 자는데 시간을 낭비하지 않는다

태어날 때부터 각자가 해야 할 일을 알고 있으며,  자신의 일을 통해 진화를 앞당길 수 있고, 그 일을 통해 자신이 속한 집단에 기여할 수 있어 헛되이 시간을 낭비하지 않는다.

 

○. 교육과 명상

 

우리의 교육은 배우는 시기 - 배움을 익히는 시기 - 배움을 나누는 시기로 크게 나눌 수 있다

배움을 나누는 시기는 다시 초반부 (멘토로서 배움을 나누는 시기)와 후반부 (경험과 연륜의 절정에서 집단을 위해 배움을 활용하는 시기)로 구분한다.

 

1) 태아 때부터 자신이 누구인지를 알게 한다

 

교육의 시작은 임신 초기부터 시작되는데, 태아 상태의 아기와 교감하면서 이번 생에서 너의 할 일이 무엇이냐고 계속 질문을 던지는데, 이같은 방법으로 출생의 순간까지 전생의 기억을 잃어버리지 않도록 상기시키는 것이다.

출생이후도 일정 기간 계속 물음을 던지며,  금생에 태어난 목적을 기억하도록 유도하는데, 이는 모든 교육이 자신이 누구인지를 아는 것에서 부터 시작하기 때문이다

교육은 일상생활을 통해 경험을 축적하고,  그 경험에서 산지식을 얻게 되므로 필요시 모여서 가르침을 청하기는 하지만, 지구와 같은 학교라는 개념과는 차이가 있다.

 

2) 멘토가 지정되고 교육을 전담한다

 

출생 후 곧 바로 개별 멘토가 지정되어,  평생 그의 진로와 역할에 대한 안내를 담당한다

멘토는 개인의 진화가 사회 전체의 진화로 연결될 수 있도록,  평생 그를 위해 헌신하는 어머니 같은 존재로서 그의 일가 친척중의 한 사람 또는 마을 어른 가운데 현명한 분이 배정된다.

이 과정에서 멘토, 가족, 집단의 도움과 전폭적인 사랑은,  그 개인의 성장한계까지 자라도록 돕는 무한 지지세력, 요람 같은 존재이므로 개인과 집단 간의 유대감이 말할 수 없이 강하게 형성되며, 이를 통해 별 전체가 씨줄과 날줄로 빈틈없이 엮이게 되는 것이다  

요컨대 자신이 전생에 무슨 일을 했었는가,  금생에 어떤 역할을 해야 하는가를 반드시 알도록 교육이 이루어지게 되는 것이다.

 

3) 사랑을 배우고 실천하는 것이 교육이다

 

교육에 있어 가장 주안점을 두는 부분은, 자신이 얼마나 사랑받고 있는 존재인가를 알게 하는 것이다

사랑을 받아 본 사람만이 그 사랑을 전할 수 있으며, 저희 별을 구성하는 가장 순수한 성분이 사랑이므로 사랑을 빼놓고서는 어떤 개념도 설명할 수 없다.

그리고 기본적으로  ‘자신이 누구인지 아는 것’ 을 통해 자신의 현주소를 인식하고,  ‘어떻게 사회 전체에 이바지할 것인가’  라는 화두를 통해 삶의 방향을 결정함으로써  ‘성장과 봉사’ 라는 전체 공동체 의식을 자연스럽게 받아들이게 하는 것이 교육의 기본 목적이다.   

자신이 누구인가 아는 일은 명상을 통해서만 가능하기 때문에, 명상은 가장 중요한 교육이라고 할 수 있다.

 

4) 반에테르체의 명상방법

 

5차원의 별이라 육신상태에서도 영과 자연스럽게 공명하도록 되어있지만, 의식만으로 하는 호흡보다는 몸과 의식이 함께하는 호흡이 파장을 낮게 유지하는데 더욱 효과적이다.

 

5) 지구별 교육의 문제점

 

지구의 교육방법은 지금처럼 주입식으로, 먹고 살기 위한 방편을 가르쳐 주는 것이 교육이라고 이해되어서는 곤란하다.

극단적으로 치우쳐 있는 현재의 물질적 삶을 개선해 나갈 수가 없다.

인간이 나아갈 방향을 제시하는 것이 진정한 교육이라고 본다

자신을 알고 자신이 나아갈 방향을 알고,  이를 통해 사회 전체의 진화를 이끄는 길을 알려주는 것이 교육이어야 한다.

교육은 물질적 삶에서 정신적 삶으로 나아갈 수 있는 다리가 되어야 한다.

 

○. 삶과 죽음

 

1) 죽음은 다른 차원으로의 이동이다

 

죽음은 다른 차원으로의 이동이라고 보면 된다

다른 차원이란 낮은 차원일 수도 있고 높은 차원일 수도 있다.  

죽음으로 이동하게 될 차원의 결과는, 결국 자신이 우주의 진화를 위하여 얼마나 노력하였는가 하는 것이 가장 큰 평가 기준이 된다.(공덕)

우주의 진화를 위하여 얼마나 사랑을 실천하였는가 하는 것이다.

지구인이 느끼는 죽음에 대한 두려움은,  죽음 뒤에 어떤 세계가 올 것인지 누구도 명확하게 알고 있지 않고,  알려 주지 않았기 때문에 생기는 것이다

그러나 죽음이 지구에서 육체를 갖고 살았던 삶에서 다른 차원으로의 이동이라는 것을 안다면,  죽음에 대한 두려움을 갖거나 삶에 대한 무조건적인 집착을 갖는 양상은 보이지 않을 것이다.

 

2) 죽음후 가는 세계는 자신의 삶이 평가되어 결정된다

 

죽음 후 가는 세계는 지구에서 자신의 삶이 100 % 평가되어 결정되어 진다는 것을 알도록 하는 것이 중요하다.

그렇다면 '자신의 삶을 어떻게 살아야 하는가?' 에 대한 근본적인 질문을 하는 것이 시작이 될 것이다

죽음 뒤의 세계에 대한 무지에서 오는 두려움에서 벗어나, 어떤 삶을 살아야 높은 차원으로 영적진화가 가능할지를 염두에 두게 될 것이다. 

지구인간과 우주인들에겐 공통된 특징이 있는데 모두 영혼의 존재라는 것이다.

각자의 인연에 의해 인간으로 태어났고 우주인으로 태어난 것 뿐이다.

죽음이라는 것은 한시적으로 주어진 시간이 있음을 의미하는 것이며,  그 시간이라는 것은 바로 자신의 영의 등급을 높이기 위해서 필요한 것이지 별 다른 의미가 있는 것은 아니다.

 

지구에서의 삶이 수련이라고 생각하는 사람은,  자신에게 주어진 시간을 가장 의미있게 보낼 것이요, 수련이 아닌 그저 살아가는 과정이라고 생각하는 사람은 가장 의미 없는 시간을 보내며, 태어난 보람도 없이 헛된 삶을 살다 가게 될 것이다. 

자신을 알고 죽음을 안다는 것은 모든 것의 시작이자 끝인 것이다.

이것을 모르고 삶을 살아간다면,  언젠가 맞이하게 될 두려움과 허무가 자신을 괴롭힐 것이다.

 

○. 당부드리는 말씀

 

 

모든 진화에는 고통이 따릅니다.

고통이 없이 진화를 바라는 것은, 앞으로 새로운 시대를 살아갈 신인류가 가져야 할 자세는 아닙니다

그동안 인류가 저질러온 여러가지 잘못들 때문에, 지금 새로운 문명의 전환을 앞둔 여러분 세대가 많은 고통을 겪을 수도 있습니다.  

하지만 그것을 고통으로 생각하지 마시고 환희에 찬 탈피의 과정이라고 생각해 주세요.

다만 그것이 진정한 탈피의 과정이 되기 위해서는, 지금 나와 내 이웃,  그리고 사회와 지구가 처한 현실을 있는 그대로 바라 보세요

불필요한 옷처럼 걸치고 있는 낡은 생각과 감정들을 모두 버리고 신인류로 살아가기 위한 준비를 하셔야 합니다.

그리고 그 가장 밑바탕에는, 나와 주위의 모든 것들을 위한 사랑이 있음을 깨달으시기를 바랍니다.

새로운 신인류로서 우주의 진화를 함께 고민할 그 날을 기다리겠습니다.

 

우리 우주인들은 지구인들의 행복한 미래를 진심으로 바라고 있다는 걸 꼭 기억해 주시기 바랍니다. (계속) 

 

[출처] (4) 외계문명이 전하는 인류문명의 대 전환|작성자 수호신